自闭症谱系障碍

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要点

• 患有自闭症谱系障碍的孩子会在沟通、与人交流、重复行为等方面存在问题，且兴趣范围非常窄。
• 通常孩子在公立学校上学，公立学校校区会提供所需的服务。这些将包括提供语言治疗师、智能治疗师、学校心理学者、社会工作者、学校护士或助手。
• 治疗将还包括在家进行活动。

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什么是自闭症谱系障碍？

患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的孩子会在沟通、与人交流、重复行为等方面存在问题，且兴趣范围非常窄。ASD 之前有多个不同的名称：

• 自闭症，一种儿童无法与人正常交流或相处的疾病。他们的行为异于常人或者重复动作，且兴趣范围非常狭窄。
• 亚斯伯格综合症，一种轻微的自闭症。儿童可能具有良好的语言技能，但不合群且兴趣和行为异于常人。
• 儿童崩解症，是一种罕见疾病，即孩子正常成长到大约 3 或 4 岁，然后突然开始出现自闭症的症状。

原因是什么？

儿童疫苗不会导致 ASD。

ASD 的确切原因尚不明。

• 大脑会分泌影响想法、情绪和行为的化学物质。如果这些化学物质没有正确的平衡，那么儿童的思想、行为或动作方法都会发生问题。如果儿童罹患此疾病，那么这些化学物质中的某些化学物质可能太少或太多。
• 如果女性在怀孕时感染病毒、罹患糖尿病或饮食不健康，会提高孩子罹患自闭症的风险。在怀孕期间接触某些化学物质和药品也会提高风险。长期从事体力劳动或早产而造成氧气水平低下也会提高风险。
• ASD 有时在家族中更为常见。有些基因与自闭症相关。当母亲怀孕时父亲年龄超出 40 岁，可能提高儿童患病的风险。
• 罹患这些疾病中任意一种的儿童的大脑可能发生物理改变。这些改变可能表示大脑的某些部分比其他儿童更活跃或更不活跃。
• 具有其他大脑问题和遗传性综合症（例如脆性 X 综合症）的儿童有时也患有自闭症。

亚斯伯格综合症 (ASD) 在男孩中比女孩中更常见。

有哪些症状？

ASD 的症状各有不同。没有两个罹患 ASD 的儿童症状完全相同。症状有轻有重。

社交技能

大多数罹患 ASD 的儿童在学习与其他人打交道，如互相谦让方面时都存在很多问题。患者可能会拒绝和父母或他人拥抱。患者可能难以进行眼神交流。他们还可能难以控制自己的情绪。这可能表现为哭闹或喊叫等形式。患者可能无法理解他人的情绪。患者可能对其他人不感兴趣，或者交友困难，更愿意独处。

交流问题

患有 ASD 的儿童可能会有多种交流方面的问题。有些孩子从来不交谈。有些最初会讲话或发出声音，后来就停止了。另外一些开口讲话很晚或直到 5 至 9 岁时才开始讲话。讲话的儿童通常以异于常人的方式来运用语言。患者很难展开一段对话，或持续进行对话。他们还经常不理解声调和非口头交流，例如笑容、眨眼或皱眉。

重复行为

罹患 ASD 的儿童有时会重复一些动作。有些儿童会拍动手臂或踮起脚走路。他们还在生活上有很强的习惯性和规律性。日常生活有任何细微的改变，都会让他们非常混乱。患者的兴趣范围非常窄，可能会花很多时间以某种方式排列玩具，而不是玩玩具。

其他问题

患有 ASD 的儿童的感官可能也有问题。许多儿童对某些声音、质感、口味和气味非常敏感。这些儿童会对食物表现出明显的喜恶。

如何诊断 ASD？

每一次幼儿家访时，保健服务提供者会询问您孩子的发育状况。告知提供者您担心的问题，以及看起来异常的行为。作为父母或看护人，您通常最先注意到儿童行为异常。不要忽视问题，不要认为孩子只是有点慢或者会“跟上”。早期治疗会帮助减轻症状。它会提高孩子成长和学习新技能的能力。

您孩子的保健服务提供者会询问孩子的症状、任何医疗和家族病史以及孩子所服用的药物。医务人员将检查是否由于患有其他疾病或服用药品或酒精而引发这些症状。儿童会进行检查该症状的其他可能原因的化验或扫描。因为该疾病可能来自遗传，所以医务人员可能要观看其他孩子是否有这些症状。

如果医务人员认为您的孩子可能患有自闭症谱系障碍，那么将会向您引荐专家，例如心理学家、精神病专家、语言治疗师或精神病学家。他们会进行更多的检查，并建议您治疗方案。学区可能也会对您的孩子提供检查服务。

治疗方案为何？

并没有适用于所有患有 ASD 的儿童的最佳治疗方案。在决定开始对孩子进行治疗之前，请先弄清您的选择。尽可能的学习，并根据您孩子的需要选择使用您孩子的治疗方案。

通常儿童在公立学校上学，公立学校校区会提供所需的所有服务。这些将包括提供语言治疗师、智能治疗师、学校心理学者、社会工作者、学校护士或助手。您可能想要参观您地区的公立中小学，以查看他们为特殊需要儿童提供的计划类型。

专业人士团队将一起帮助您的孩子，并定制一个计划。您还可以要求保健服务提供者查看计划。询问并查明适合您的孩子的所有服务。

ASD 的治疗可包括：

• 社交技能训练，以增加精神意识、自尊心和信心，并帮助孩子结交更多的朋友。
• 行为疗法来帮助您的孩子意识到他的行为方式会影响他人。这可以帮助您的孩子改变问题行为。
• 家庭疗法通常非常有效。家庭疗法会治疗所有家庭成员而不是仅仅治疗一个人。该疗法可帮助整个家庭发生改变。

治疗将还包括在家进行活动。

没有药物可以治疗 ASD。可以开一些药治疗情绪障碍或其他病症。

我可以如何帮助我的孩子？

• 建立您孩子的自尊心。给您的孩子无条件的爱与支持。如果您多提及孩子的长处，会让孩子自信心强大。定期这样做，您的孩子可能需要辅导，以帮助改变他的对自己的看法和期望。
• 帮助您的孩子好好了解他自身的问题。和孩子谈论这个问题。帮助孩子专注于应对技能，而不是感觉像他是一个问题青年。有时，与同样有学习障碍的孩子一起交流，会对孩子有好处。孩子们在意识到自己不是孤单的的时候，他们的心里会更好受些。
• 帮助孩子整理东西。帮助孩子学会整理玩具和组织游戏，以及整理课堂笔记和作业。当您的孩子需要阅读或集中注意力时，让他远离电视、广播或其他发出声音的事物。
• 注意您孩子的身体健康。平衡饮食、充足睡眠、游戏活动和家庭外出都将会加强孩子的心理和生理健康。
• 与学校沟通。与您孩子的老师，治疗专家以及其他看护人员保持密切联系。让老师知道，您想积极的参与到孩子的教育计划当中。询问在家里如何帮助您的孩子。
• 为您和您的孩子寻求专业的咨询。大多数家长寻求处理困难行为的建议时，会觉得很有帮助。
• 加入支持团体。这些团体能够为您提供最新的不断更新的信息。同时也可以让您和与您有同样困扰的家长交流。
• 谨慎选择治疗手段。在进行服用补充药剂，开始特定饮食或采取其他可选择的治疗手段前，请一定与您的医疗服务提供者进行协商。